Actividades económicas. Repasando.

Para repasar os conceptos básicos sobre Actividades económicas.

• Presentación con todos os conceptos, exemplos e máis cousas...
• Economía 1.
• Para ampliar coñecementos sobre a economía europea e española.

Un mapa conceptual que resume o tema:


Un xogo para repasar a Unidade:

PREGUNTAS REPASO TEMA economia2

View more presentations or Upload your own.

E como sempre... Queredes levar un punto máis?

XOGO-QUERES-SER-MILLONARIO-economia1

View more presentations or Upload your own.

Obsolescencia programada

obsoleto, ta. (Del lat. obsolētus).
1. adj. Poco usado.
2. adj. Anticuado, inadecuado a las circunstancias actuales.

Televisión Española emitiu o domingo o documental "Comprar, tirar, comprar" que fala da chamada "obsolescencia programada": a práctica consumista de mercar obxectos de pouca duración. Podemos ver, por exemplo, como a primeira lámpada de Edison (en 1881) duraba 1500 horas. En 1924 pactouse que non durase máis de 1000.
O documental (rodado entre Cataluña, Francia, Alemania, Estados Unidos e Ghana) amosa tamén as consecuencias directas do consumo sen freos: os vertedoiros enormes de residuos que se acumulan en países como Ghana.

Comprar, tirar, comprar

vía trafegando ronseis.

Xosé manuel Pereiro, xornalista galego de cabeceira, tamén veu o documental e opinou aquí.

El texto expositivo.

Teoría básica sobre los textos expositivos:

Texto expositivo.ppt

View more presentations from mnbzxcv.

Texto expositivo.

View more presentations from bgani.

Sistemas económicos: a outra cara do capitalismo.

Documental breve e claro sobre a parte de atrás (os contras) do capitalismo, sistema económico no que se organiza a nosa sociedade:

Concordancias 1

Repasamos sustantivos colectivos. Recordad, concuerdan con una forma verbal en singular...

CONCORDANCIAS1

View more presentations or Upload your own.

Tarefa de Nadal: traballando na Arousa.

Para o Nadal, debedes elaborar un traballo para saber un pouco máis das modalidades que as persoas poden elexir para as súas actividades económicas.

• Podedes facelo individualmente ou por parellas.

• Tedes que localizar no voso entorno (familia, veciñanza) dúas persoas que traballen, unha por conta allea e outra como autónoma. Falando con elas tedes que conseguir a información que aparece no seguinte guión e presentala redactada nun texto, seguindo o esquema dunha reportaxe informativa.

• Unha vez feito isto, debedes escribir un texto argumentativo, dando a vosa opinión persoal: Que prefirirías, ser autónoma ou traballar por conta allea?.

Guión.

1. Datos persoais da persoa: nome, apelidos, idade, profesión...

2. En que consiste o traballo da persoa entrevistada?

3. Necesita algún permiso ou carné especial para facer o seu traballo?

4. Que papeleo ten obriga de facer?

5. Que obrigas de horario, produción, etc., ten?

6. Para esa persoa, que vantaxes ten traballar por conta allea /como autónoma?

7. Cales son as desvantaxes?

8. Gustarialle que houbese outra modalidade de traballo diferente? Cal?

9. Outra información que considere importante.

A fotografía, dos mariñeiros carcamáns facendo cola na Lonxa, saqueina de aquí.

¡Qué pena!

Vosotros os lo perdeis...